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Innovación educativa
Autor: Marcelo
Autor: Marcelo
Impresión de ticket de atrasos
En cada establecimiento que utiliza CMI Escolar se puede implementar un set de equipamientos, insumos y configuración que permite el registro de los atrasos con un lector de código de barras, y la impresión directa y rápida en una impresora térmica. El set incorpora una impresora térmica de 80mm, un lector de código de barras,
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DISPOSITIVO FIRMA DIGITAL.
Presentamos una nueva forma para firmar el libro de clases digital y así no usar el teléfono celular personal. Es un dispositivo que se programa para que cada persona pueda firmar con su Token personal el libro de clases digital. Características del dispositivo. Tecnología TOTP. No necesita de internet. Es como una tarjeta de
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LIBRO DIGITAL – CMI ESCOLAR
La nueva Circular de Registros de la Superintendencia de Educación, publicada mediante la Resolución Exenta N°30 este 14 de enero de 2021, abre la posibilidad para que los establecimientos educacionales que lo deseen puedan utilizar un libro de clases digital. ¿Desde cuándo se puede utilizar el libro de clases digital? Pueden hacerlo desde comienzos de año o
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INFO-TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN
Hay palabras que cada día vamos escuchando de manera más habitual. Inteligencia artificial, neuro-educación y BigData son conceptos que rápidamente se van integrando más al mundo educativo, en particular a la gestión escolar, y con mayor o menor velocidad nos vamos dando cuenta que el camino va en esa dirección. Comparto una inquietud en relación
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HACIA UN CONCEPTO DE CIUDADANÍA PARA EL SIGLO XXI
Los ejes de la educación (Texto de Adela Cortina.) A fines del siglo XVIII afirmaba Immanuel Kant que “únicamente por la educación el ser humano puede llegar a serlo. No es sino lo que la educación le hace ser”. Y, como buen ilustrado, confiaba en que cada generación legaría a la siguiente sus más preciados
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CALIDAD INTEGRAL
Sabemos que en la búsqueda de la calidad, es posible optar por diferentes caminos: desde aquellos que en función de ella sacrifican la equidad, pasando por iniciativas rigurosamente técnicas desprovistas de valores, hasta situarnos en la perspectiva de una “calidad integral”. A juicio de Jorge Seibold (2000) , calidad, equidad y valores, son tres conceptos
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¿EN QUÉ NOS AYUDA LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN LA ESCUELA?
La educación emocional en su conjunto, sus competencias y micro competencias, pueden ayudarnos de manera sustantiva a asumir diversos desafíos de la connivencia escolar en las escuelas. Esto puede ser a nivel de estudiantes, docentes, asistentes de la educación o padres y apoderados; todos según su etapa y características particulares tienen desafíos y fortalezas en
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¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN EMOCIONAL?
La educación emocional es un proceso educativo, continuo y permanente, que pretende potenciar el desarrollo emocional como complemento indispensable del desarrollo cognitivo, constituyendo ambos los elementos esenciales del desarrollo de la personalidad integral. Para ello se propone el desarrollo de conocimientos y habilidades sobre las emociones con el objeto de capacitar al individuo para afrontar
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